湖北理工学院医学院医学影像技术专业招生简章及要求_湖北理工学院医学院招生

医学影像技术是医学专业名。我国之所以在06年出台政策，把同一专业分成两种不同的学年制去施教，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生，为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。我们不能否定国家这个做法，因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开，而去专攻某个专业，社会才能不断进步。培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的医学影像基础理论、专业知识和熟练的专业操作技能，具备在各级医院从事医学影像第一线操作技能的高级应用型人才。

03.主要课程

人体解剖学、病理学、医学影像物理学、临床医学概论、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像学检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学等。

04.招生要求

1.学校在国家核定的年度招生规模内，按照“优化生源结构，促进区域均衡”的原则，根据教育部有关文件精神和学校实际办学条件，结合近年分省(自治区、直辖市)分专业招生计划(以下简称来源计划)编制及使用情况，统筹考虑各省应届普通高中毕业生人数及各省考生占全国报名总量的比例、优质教育资源享有情况、生源质量和城乡、区域协调发展等因素，科学、合理地编制来源计划。

2.学校实行专业招生计划动态平衡机制。对于社会需求量大且生源好的专业，可适当增加招生计划;对基础学科或就业形势好但报考人数少的专业，可采取一定措施予以扶持;对个别社会需求量小、学生报考少的专业，学校可调整其招生计划，对其采取减招、隔年招生或停招的办法，并在招生录取时不再强行调剂录取，该专业未完成计划调整到其他专业执行。

05.培养目标

l、掌握基础医学、临床医学、医学影像技术的基本理论、基本知识;

2、掌握医学影像学各项技术操作(包括常规放射学、CT、核磁共振、超声影像学、核医学、介入放射学);

3、掌握计算机的基本理论、操作技能和医学图像处理;

4、掌握医学影像设备的工作原理及构造，了解初步排除故障与维护保养方法;

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，能较顺利地阅读本专业的中外文书刊,具有一定的科学研究能力。

06.就业方向

医学影像技术专业培养适合我国西部地区医疗和社会发展需求的，掌握各种现代医学影像设备(MRI、CT、DSA、DR、CR)的操作和应用及各种图像后处理技术，能够在各级医疗卫生单位、医学院校和影像仪器设备公司等从事影像技术相关工作的高级技术人才。各级各类医院及医疗设备销售、维修、管理等机构，从事医学影像、放射治疗、超声检查、介入治疗技术等工作。以及各级医院及基层卫生单位从事普通放射、CT、磁共振、超声等影像技术工作，各级医院从事介入放射和放射治疗技术工作，高等医学院校和影像仪器设备公司从事医学影像检查技术学的教学培训和设备研发工作。

07.医学影像技术专业小知识

呕血简介：

呕血(hematemesis)，是指上消化道疾病或全身性疾病所致的上消化道出血，血液经口腔呕出，故为呕血。常伴有黑便，严重时可有急性周围循环衰竭的表现。必须指出的是，呕血与吐血的定义是不同的，吐血是不严格定义的词语，可有包括呕血和咯血。呕血是很多疾病的一个临床表现。电视剧上某人被打伤时经常会呕血(或者说吐血)，这只是戏剧效果而已，真实情况是：绝大部分受伤都不会导致呕血的，大家不要被误导。

呕血病因：

呕血的病因非常多，最常见的是消化系统的疾病。

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