北京青年政治学院学前教育专业招生简章及要求_北京青年政治学院招生

学前教育专业专业主要介绍了学前教育专业专业2020年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对学前教育专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

学前教育专业前身为少儿教育专业，成立于1997年，并于2004年更名为青少年工作与管理专业(少儿方向)，2010年在青少年工作与管理专业(少儿方向)基础上申办学前教育专业，并予以批准。本专业拥有一支实践技能强、业务素质好、结构合理的师资队伍，高级职称比例占专职教师比例的57%,有3名市级青年骨干教师;拥有一流的数码钢琴实训室、舞蹈实训室、学前教育实训室，与北京市多家一级一类幼儿园建立了合作关系，为培养合格的幼教人才奠定了基础。

03.主要课程

教育学概论、心理学概论、教育心理学、学前教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园课程概论、幼儿园游戏与指导、学前教育史、学前健康教育、学前语言教育、学前社会教育、学前数学和科学教育、学前音乐教育、学前美术教育、学前教育研究法、幼儿观察与评价、幼儿园班级管理、学前比较教育学、特殊儿童教育、幼儿心理咨询、基本乐理与视唱、形体与舞蹈、琴法、美术、戏剧、0-3岁婴幼儿教育、专业英语等。

04.招生要求

1、招生计划通过各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布。

2、根据各省(自治区、直辖市)招生计划和生源情况确定调阅考生档案的比例，调档比例一般不超过当地同类招生计划数的120%。录取时，我院将根据生源状况在相应省(自治区、直辖市)适量调整招生计划。

3、承认各省(自治区、直辖市)招办依据教育部相关规定制定的照顾对象的录取政策。对享受政策性加分、降分投档的考生，我院按各省(自治区、直辖市)招办的规定提档，政策性加分不累计，取最高一项，不超过20分。

05.培养目标

培养本专业培养掌握学前教育的基础理论、基本知识和基本技能，具有良好的职业道德素质，掌握学前教育专业基础知识、基本理论和基本技能的学前教育师资，具有初步的从事学前教育科研、教学和管理工作能力，能在各种早期儿童教育机构、教育行政与教育科研部门以及儿童教育产业部门从事相关工作的专门人才，同时，本专业也为学生在学前教育及相关教育学科领域继续深造奠定良好的基础。

06.就业方向

为解决日益凸显的幼儿入托困难，北京市在未来三年内将逐步增添幼儿园数目，计划新建300所公办幼儿园。根据“北京市中长期教育改革和发展规划纲要”的意见，未来10年，北京市幼儿园九成将达到一级一类标准。根据区域人口需求进行合理布局，在郊区、大型居住区等教育资源不足地区，新建百所示范幼儿园这些都为增设学前教育专业带来了良好的契机，搭建了良好的平台。

07.学前教育专业小知识

学前儿童社会性发展的影响因素

(一)个性对学前儿童社会性发展的影响2岁左右，个性逐渐萌芽，3-6岁是个性形成过程的开始阶段。气质无所谓好坏，但是由于其能影响儿童全部的心理活动和社会行为，如果不加以正确对待，将会成为形成不良个性的因素。

(二)家庭对学前儿童社会性发展的影响

(三)幼儿园对学前儿童社会性发展的影响

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