广东职业技术学院数控技术专业招生简章及要求_广东职业技术学院招生

“数控技术”是国家技能型紧缺人才培养专业，特别由于广东省制造业的发达，数控人才更是供不应求。该专业主要培养适应现代机械制造业的数控设备操作、机械零件的数控编程加工、模具设计与制造、设备维护维修、生产管理的一线高技术应用型专门人才。使学生掌握塑料模具设计和冲压模具设计的理论基础知识，同时要求学生掌握利用UG和AUTOCAD软件进行塑料模具设计和冲压模具设计的能力。依据珠三角地区市场需求，服务区域经济和社会发展，构建数控技术教学体系，以培养学生岗位就业的过硬技能为主，以优质岗位创业为支撑，课程设置围绕社会发展不断改革。

03.主要课程

机械设计基础、电子技术与应用、机械CAD、数控加工与编程、机械设计课程设计、PLC\变频器\电机拖动综合实训、机械制造基础(材料、毛坯成型、热处理、机加工)、机械设计基础、PRO-E、电机拖动与变频技术、可编程控制器及应用、液压与气动技术、数控设备原理、数控加工软件应用(UG)、数控设备故障诊断与维修、电子CAD、机械制造基础(公差配合、刀具夹具设计)、模具设计与制造、专业英语、电路板检测与维修、数控加工软件应用等。

04.招生要求

1、无传染病,癫痫病,艾滋病等病史。

2、品德良好，综合考评在C、D不予录取。

3、幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

录取原则：

1.执行教育部规定的"学校负责，招办监督"的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

2.在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、美术类、高职“3+证书”类分类录取。

3.根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100%-120%以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。

4.在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合广东职业技术学院投档要求的情况下，广东职业技术学院依据考生志愿顺序，从高分到低分的顺序择优录取。

05.培养目标

数控技术专业培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。并能获得国家劳动和社会保障部颁发的数控工艺员技术等级证书，车钳工等级证书。培养掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

06.就业方向

1.机械产品加工相关岗位。

2.模具设计与制造相关岗位。

3. 机电设备的基本安装、调试和维修相关岗位

4. 机电设备设计、改造和管理相关岗位

5.机械生产管理相关岗位。

07.数控技术专业小知识

LATCH

LATCH是“Lower Anchors and Tethers for Children”的简称，中文翻译起来很生硬，叫做「儿童使用的下扣件和拴带」，从2002年9月1日开始，美国便规定几乎所有种类的轿车必须提供LATCH系统的儿童安全座椅固定方式。它与欧洲标准的ISOFIX固定方式最大的区别是连接方式并不是硬链接而是同时挂钩方式连接，并且固定点比ISOFIX多一个，一共三个。

ISOFIX和LATCH两种固定方式有共同性，ISOFIX是兼容于LATCH的，也就是说有LATCH接口的也可以装ISOFIX接口的座椅，但是只有ISOFIX接口的就不能使用LATCH接口的儿童座椅(因为缺少一个固定点)!

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