吉林通化市卫生学校口腔修复工艺专业招生简章及要求_吉林通化市卫生学校招生

通化市卫生学校总占地面积12.49公顷，总建筑面积近5万平方米，设有实验楼、办公楼、教学楼、图书馆、体育馆、学生公寓、餐厅、标准化运动场、学生浴池、洗衣房等。学校有各类藏书6.3万册,电子图书5万册。口腔修复工艺 是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。

03.主要课程

无机化学、有机化学、人体解剖学、生理学、组织胚胎学、生物化学、病理生理学、病理学、免疫学、微生物学、牙体解剖学、口腔生理学、口腔组织病理学、口腔放射学、口腔材料学、口腔设备学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔修复工艺学、口腔预防医学等

04.招生要求

色盲、色弱及嗅觉和听觉不合格者不能报考牡丹江医学院医学类各专业。

考虑到医疗卫生服务工作的公共性和特殊性，建议肝功能不正常的考生慎报

五官：端正，无明显的斜视、斜颈、面部畸形、大片色素沉着、疤痕、血管瘤等。

身体裸露处无明显疤痕，无纹身，无传染疾病。

05.培养目标

口腔修复工艺学专业基础知识和基本技能基础上，要掌握更全面的专业知识和高超的专业技能，要有一定的审美能力、设计技巧、专业设备的操作技术和正确应用修复材料的技能。对修复体进行合理的设计，制作修复体要符合一定的形态结构，要具备基本的牙齿形态和适宜的颜色，并且要掌握相关修复技术的发展，不断更新自己的技术，同时要了解修复材料的发展、性能以及适用对象，要掌握修复设备的使用和一定的操作技术。

06.就业方向

随着国民生活水平的不断提高，人们对口腔医疗的需求也越来越高，尤其是我国已进入老龄化社会，老年人口腔颌面部的医疗保健需求更多。目前，全国各卫生医疗组织中从事口腔修复工艺专业人才十分短缺，满足不了需求，特别是从事口腔修复工艺的高级应用型人才更是严重匮乏，毕业生选择机会多，就业渠道宽，就业率高。因此牙科技工在激烈的市场竞争中不会下岗失业，具有良好的就业前景，并有可观的经济收入。

口腔修复工艺学专业毕业后能在义齿加工中心、医院口腔科的技工室、基层医疗卫生机构从事义齿修复和矫治器制作、口腔医学院、口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位工作

07.口腔修复工艺专业小知识

根尖周炎

根尖周炎是指牙齿根尖及其周围组织包括牙骨质、牙周膜及牙槽骨发生的炎症，通常是由牙髓病变发展而来的。感染坏死的牙髓，其细菌和毒素经根尖孔引起根尖周组织的炎症。

症状：会感到牙齿被抬高、浮起，牙齿松动，有一种牙齿“长高”的感觉，吃饭上下牙齿相对咬合时，此“长高”的牙齿就会首先与相对的牙齿接触，发生剧烈疼痛

治疗：患根尖周炎的牙，病源多来自牙髓腔内感染坏死的牙髓，炎症位于较深的根尖组织，同样是需要进行根管治疗清除病变

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