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学习日语小班:

从零起点开始学日语或者有一定日语基础的人，日语爱好者，准备去日本留学的人，目标达到N2日语水平的人。

日语学习方法1:

1.发音太重太长

学习日语时，很多中国人对假名的发音有很大的误解。其中一个明显的现象是，他们会把清音当成浊音来听(尤其是“かたたたぉさんぉささぉさӆ”)，在自己发一些词的时候，会故意把它们发声(比如“ぉ1236一般来说，日本人在发音的时候坚持一个原则——温柔。在很多中国人眼里，这种温柔的发音会产生“沉闷”的感觉，其实不然。要想发音正确，注意不要“吐字”，要“不太清楚”。我们在入门的时候，很多老师都会让大家大声朗读，但是要清楚，声音大并不代表“浑厚”，声音的大小和吐字的力度本质上还是有很大区别的，一定要注意。

还有一点就是很多中国人在发假名的时候容易拖拖拉拉，这样听起来就很冗长。记住，正确愉快的发音必须短小精悍。通过比较行ぁ的发音长度来调整其他行的假名长度，主要是控制你的发音。

2.口型多变，嘴巴大开。

在一些日本教科书中，我们经常在卷的开头看到“口型”，这需要特别注意。这些图片是用来解释气息之类的，通常都是以夸张的形式展示出来的，但是我们千万不要被这些图片“带走”。应该特别注意ぅ.段的发音中国人很容易撅成一个圈，这是不对的。日语发音的关键是保持口型不变。这里有一个更有效的练习方法——用笔或筷子在嘴里练习发音，以此来塑造一个好的口型(也可以在镜子里检查一下自己的口型)。

3、な、ら不分

我国一些地区(如湖南省、四川省、湖北省)的人，由于受到方言的影响，往往会与“な ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら ら 12”混淆其实，辨别的方法很简单，而关键点就在于下颌骨。看书走路时，下颌活动；当你读《らら》时，你的下巴不会动。练习:将笔抵在下巴上，如果你能弹起笔来，说明你发出了正确的声音。

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