国内比较大的少儿注意力训练机构全国校区
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孩子注意力不集中和父母常见的误解
看到别人家的孩子成了“校长”,很多家长自然着急。除了牺牲自己的时间去“盯着”孩子,很多家长也忍不住唠叨。
然而,在与父母的日常交流中,边肖发现大多数父母或多或少误解了孩子的专注力。
误区一:孩子是故意不注意,所以一定要训斥、生气,甚至打骂。
其实专注力是一种能力。如果一个孩子在没有大人监督的情况下只能保持5分钟的专注,那么5分钟就是孩子目前的专注能力。
如果孩子现在能抓20分钟,那么20分钟就是孩子目前的集中能力。
而这种能力需要通过后期的训练来提高。
误区二:孩子之所以注意力不集中,是因为他们年轻爱玩。
事实上,每个年龄段的孩子在那个年龄段都有正常的专注力。如果孩子低于这个正常水平,就说明可能注意力不够集中。
根据大脑发育规律,孩子越小,越容易提高专注力。如果家长只是等待,想当然,只会适得其反。
大量的案例证明,75%以上的孩子在注意力集中训练的较好时期并没有得到改善,到了青春期,孩子的注意力集中问题会变得更加严重。
而且,专注力的高低也会直接影响孩子的人际交往能力,当专注力不足的孩子到了青春期,他们的情绪冲动就会加强。
误区三:孩子可以通过看电视、玩手机来长时间保持专注,但却不注意学习。肯定是孩子不喜欢学习。
看电视、玩手机都是被动的信息输入,不注意就能轻松接收信息。
因此,当孩子看电视时,他们的注意力相当松懈。当他们习惯了这种状态,孩子在阅读或做作业时就很难保持专注。
在孩子的成长过程中,家长一定要警惕注意力的误区,精心培养孩子的注意力。
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