部编版十六年前的回忆教学反思

展全思梦 2025-11-06 14:21:15

《十六年前的记忆》是中国现代作家、革命先驱李大钊的女儿李兴华于1943年写的一篇散文。下面小编将为大家介绍十六年前部编的关于回忆教学的反思。感兴趣的朋友和小编一起看看吧。

一、成功之处

善于创设情境，用情境带动学生。部分图片配乐的引入，为这门课的教学奠定了基调，让学生一下子进入了缅怀先烈的庄严氛围。

设计与课文相关的单词练习是我这学期的新练习。例如，复音词、同义词、反义词、根据词义写词、根据词义选择正确的解释...方法多样，既能让学生在考试方法上得到训练，又能让他们轻松掌握课文中的关键词。为进一步阅读课文打下基础。

在教学中，尤其是在允许学生自由学习的情况下，他们发现了很多，意外地意识到了很多，但这是合理的。对于学生的每一次发言，我都是肯定的，同时也不会放任自流，加上自己的感受，使之更加合理全面。

二、不足之处

在这节课的教学中，理解文章前后参考文献的写作是最令人沮丧的部分。学生无法理解它的好处，而且已经接近下课，还没有教完。我把前后护理的好处和文字结合起来后直接告诉了他们。然而，当学生无法理解时，老师的角色不就是灵感吗？有点矛盾。

三、改进措施

教师的主体地位和学生的主体地位有机结合。

以上是十六年前部编的关于回忆教学反思的内容介绍，希望对大家有所帮助。今天，边肖将在这里为大家介绍。如果你想了解更多的中文，请关注这个网站。

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