“教育立州”让人才辈出

原标题:“教育立国”，人才辈出

春节临近，我们走进兴义八中卓越楼的教学区。多功能教室、阳光大厅、理化生探究实验室、3D打印室等现代化教学功能区和设备一应俱全。老师可以探索和实施更多样化的教学方法，学生在新的一年里会有更多的学习和实践的地方。

“最后，没有必要和食堂共用场地。”兴义八中教师罗毅感叹，得益于卓悦大厦阳光大厅的建设，学生们有了举办大型活动的专属场所。前不久，学校刚刚在阳光堂举办了第20届校园文化艺术节。师生欢聚一堂，共享文化艺术盛宴。

近年来，兴义八中的规模发生了无数变化。2019年，学校新建足球场，扩大师生体育活动范围；学生有专属的农场体验区，刚收获的红薯和种植的白菜，让“五育并举”得以落实。

学校的软件设备也在不断升级完善。学校引入了新的阅卷系统，不仅可以为学生提供学习数据分析，还能让老师对学生有更准确的了解，让技术真正赋能教学。学生还可以通过个人错误题库检查差距和遗漏，进行有针对性的学习。

为了充分发挥名校的引领作用，夯实教育均衡的基本盘。2014年，兴义八中成立教育集团，由兴义八中、兴义九中、兴义阳光书院三所学校组成。集团采取多元化、多系统并存的办学模式，走优质办学之路，拓展品牌外延，扩大优质资源共享，实现理念、管理、资源共享、优势互补。

同时，兴义八中先后与望谟民族中学、青龙三中建立了结对教育的精准帮扶关系，传递先进的教育理念和管理经验。望谟民族中学、青龙三中也派老师到兴义八中跟随学习。

兴义八中合理配置教育资源、改善办学条件、提升教育质量，是黔西南深入实施“教育立国”战略的一个缩影。回望“十三五”时期，黔西南先后实施教育项目1800余个，新增校舍面积446.8万平方米；学前三年毛入学率达到91.8%，九年义务教育巩固率达到95%，高中毛入学率达到92.5%，高等教育毛入学率达到49.34%，均超过预期目标任务。

“十四五”期间，黔西南持续聚焦“教育立国”战略，积极适应新型城镇化、乡村振兴、产业发展带来的人口流动变化和未来发展趋势，为全州经济社会可持续发展提供强有力的人才支撑和智力支撑。(贵州日报田燕新闻记者杨耀)回搜狐多看看。

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