通讯:芝加哥学校致力于打造中美民间友谊纽带
新华社芝加哥12月24日电通讯:芝加哥学校致力于建设中美友好关系。
新华社记者许婧
“起初,我的父母让我学习中文,我现在仍在学习中文,因为我非常喜欢我的老师和同学以及中国文化,”13岁的Manana Crouch用中文告诉记者,“我还没有去过中国,我很想去。”
克劳奇来自芝加哥的蒙特梭利跨文化语言学校。这是一所私立非营利学校,接受2至14岁的学生。根据社区家长的意愿,学校于2009年开设了中文课程。很多学生从小就在父母的安排下开始学习中文,并且因为对中国文化的热爱而不断学习。目前,这所学校300多名学生中有三分之一在学习中文。
14岁的莉莉·拉布4岁开始学中文。“我认为汉语是一种美丽的语言。中国有美丽的文化和丰富多彩的历史,我想学习一切(有趣的东西)。”
洛杉矶去过中国的北京、成都和。“我最喜欢长城。我认为它非常漂亮和优雅。站在长城上,我突然觉得自己爱上了这里。”布拉德的理想是成为一名时装设计师。“我对中国古代时装很感兴趣,大学毕业后想在中国学习时装。”
12岁的米丽娅姆·米切尔(miriam Mitchell)从小学一年级开始学习中文。“我父母希望我以后有更多的工作机会,我也想学中文。”米切尔告诉记者,她计划明年和父母一起去中国。
该校校长罗德里克·肖(Roderick Shaw)告诉记者,原本来自中国的家长希望自己的孩子学习中文,随后许多美国家长也加入进来。
语文老师吉翔已经在学校工作了11年。“学校里学中文的学生大多来自美国家庭。起初,他们觉得多学一门语言,将来就多一次机会,但经过一段时间的学习,很多人出于对汉语和中国文化的热爱,坚持继续学习。”
吉翔告诉记者,每年中国的春节、中秋节,该校中文系学生会都会在全校组织各种庆祝活动,比如剪纸、做灯笼、吃月饼、介绍节日等。
去年,学生们自发筹集资金,向武汉人民捐赠了近6000个口罩。吉翔说:“学生们每天早上7点去学校制作热可可并出售,他们在一周内筹集了近4000美元,这让我非常感动。”
后来美国疫情严重,武汉通过中国驻芝加哥总领馆向学校捐赠了清洁用品。
校长肖对这种交流方式感到惊讶,他说学校正在考虑在中国建立“姐妹学校”。
“我们不仅教学生中文,还让学生体验中国文化。如果我们各奔东西,互不了解,就会导致一个我们都不愿意看到的结局。”萧认为培养世界公民是非常重要的。“我们都是世界的一部分,这也是跨文化的意义。我们将努力搭建桥梁,让大家更好地相互理解。”
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