聚焦“绘本与儿童全面发展” 往年全国绘本课程与教学观摩培训活动举行

聚焦“绘本与儿童全面发展” 2021全国绘本课程与教学观摩培训活动举行 字体： 小 中 大 分享到： 聚焦“绘本与儿童全面发展” 2021全国绘本课程与教学观摩培训活动举行 2021-11-23 10:06:07 来源：广西云

近日，由广西师范大学出版社集团有限公司、张贵教学研究院、《绘本与教育》编辑部共同主办的“2021全国绘本课程与教学观摩培训活动”在韬奋基金会指导下在线举行。

韬奋基金会理事长、中国出版协会副理事长聂振宁，广西师范大学出版社集团有限公司总裁助理韩乾东，《东方娃娃》杂志社社长丁承忠，美国纽约州立大学水牛城分校教育学院学与教学系教授，北师大课程与教学研究所研究员、课程与教学论博士生导师王， 北师大教育学部副教授、美国东卡罗莱纳大学英语教育与历史教育系副教授、著名绘本作家纪以及来自全国各地的小学教师、幼儿园教师齐聚云端，参与包括主题演讲、专家学术报告、新书发布、展览课观摩、精英课例分享、学术沙龙、互动讨论、经验分享、分会场展览等丰富多彩的活动

活动第一天，聂振宁做了题为《绘本阅读:阅读能力决定学习能力》的主题演讲。他通过实例，从四个方面分享了如何提高学生的绘本阅读能力:一、激发学生的阅读兴趣；第二，培养学生的阅读习惯；第三，循序渐进地提高学生的阅读能力；第四，提高学生联系实际甚至联想创新的能力。他指出，绘本作为儿童文学的形式之一，不仅可以增加学生的阅读兴趣，养成阅读习惯，提高阅读能力，而且对培养学生良好的品德和审美能力具有重要作用。

韩乾东在致辞中表示，“2021全国绘本课程与教学观摩培训活动”这一具有国际视野、聚焦前沿领域的学术研讨和对话交流活动，将更好地促进社会各界对绘本价值的认识，发出学术高地的最前沿声音，引领基础教育领域的教育创新与变革。

活动期间，《小张贵》整体阅读系列正式上线发布。该丛书由广西师范大学出版社出版，北师大教育系姚颖副教授担任主编。聚集了来自全国各地的十几名特级教师和研究人员，与百余名一线教师共同用三年时间探索打磨。从大量绘本中选择适合3-12岁儿童的优质绘本，选择符合不同年龄段儿童身心发展、与最新课程标准和教材相呼应、有助于传播中国传统文化的优质绘本。

姚颖在致辞中介绍，“小张贵”整体阅读系列突出“四会一书”的理念，推动“五育协同”的发展，让孩子们在“美读美画”中读完每一届。在当前“双减”政策背景下，“美读美画”突破学科界限，运用多学科知识渗透，注重传播儿童思维，开阔儿童视野，提升儿童审美，期望帮助儿童掌握发现问题、解决问题的综合能力，促进儿童全面发展。

据了解，小整体阅读系列分为“美读美画”活动计划(小班、中班、大班)和“美读美画”(1-6年级)。《美读美画》活动方案是针对3-6岁学龄前儿童的阅读活动指南书，主要为幼师提供实用的活动方案指导。《美读美画》是针对小学一至六年级学生的绘本阅读的学生读本。每个年级分为两册。

聂振宁还专门为《小张贵》整体阅读系列作序，充分肯定了该系列的出版价值。他认为，该系列图书不仅可以帮助教师、家长和更多成年人更有效地阅读和使用绘本，还可以极大地提升绘本及其阅读的价值和功能，更好地促进儿童阅读能力和学习能力的全面提高，推动绘本创作和出版的进一步发展，帮助全民阅读和提高国民素质。

作为该丛书的出版者，韩乾东在讨论环节指出，广西师范大学出版社推出这一协调版语文教材，突出“美”的本质和功能，将智育、美育、德育融入绘本载体，为儿童提供优质教育媒介，促进儿童全面发展，旨在通过这一实践推动绘本教学与教育的大胆实践。

据悉，本次培训活动以“绘本与儿童全面发展”为主题。在“教育是促进学生全面发展的教育”和“五育并举”的教育方针和背景下，在新时期“四会一书五育协同”的中国绘本教育理念的契机下，本次培训活动探索绘本如何促进儿童德、智、体、美、劳、五育全面发展，最终帮助儿童全面、充分、可持续发展。(周涛)

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