迁安学院(华北理工大学2017年专业介绍)

迁安学院(华北理工大学2017年专业介绍)

迁安学院 迁安学院是经河北省教育厅批准,由迁安市人民政府和华北理工大学合作共建的全日制普通高等学校。学院坐落于荣获国家卫生城市、国家园林城市、中国宜居城市、世界健康城市称号的北方水城、生态绿城——河北省迁安市,位于燕山南麓,滦河岸边,占地1000 亩,建筑别雅,环境宜人。学院以工学为主,工学、管理学、文学等学科相结合,面向全国招生,现有在校生3500 余人。学院秉承华北理工大学“明德博学、勤奋求实”的校训精神,传承“崇术重用、服务地方”的办学理念,按照“融入迁安,立足河北,根植矿冶,服务地方”的办学定位,坚持“以就业为导向,面向地方经济建设,走产学结合的发展道路”,实施“一主线、两体系、三循环、四结合”的人才培养模式,积极推行职业资格认证培养、竞赛培养、订单培养、顶岗实习等有利于增强学生能力的多种教学模式和教学途径。专业建设与区域性支柱产业、优势产业和新型产业接轨,为地方和河北省的经济社会发展提供人才资源和智力支撑。学院专业设置合理,学科背景深厚。依托华北理工大学的百年传承、深厚底蕴和雄厚的办学实力,以材料、冶金与能源大类,资源开发与测绘大类等强势学科为依托,以机械制造类、自动化类、土建类、生化类、财经类等专业为支撑,设置机械制造与自动化、电气自动化技术、计算机应用技术、计算机网络技术、建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价、工程测量技术、金属与非金属矿开采技术、城市热能应用技术、黑色冶金技术、应用化工技术、工商企业管理、会计、电子商务等招生专业,学制均为3 年。学院师资力量雄厚,教育教学水平不断提高。学院专任教师全部具有硕士以上学位,近年来,承担各类科研项目80 余项,发表较高水平论文300 余篇(其中三大检索收录54 篇);先后获全国高校数学微课程教学设计竞赛一等奖、青年教师混凝土结构教学比赛一等奖、高等学校计算机课件大赛三等奖、外语微课大赛河北省赛区二等奖,河北省第七届“外教社杯”外语教学大赛二等奖、高校微课教学比赛二等奖、第十六届“世纪之星”演讲比赛教师组三等奖,华北理工大学青年教师教学基本功大赛一、二等奖,全国高校学生工作优秀学术成果二等奖、辅导员工作优秀论文三等奖,河北省思想政治工作研究专家、思想政治工作创新案例二等奖、青年志愿服务优秀项目,河北省高校辅导员技能大赛三等奖、高校思想政治工作创新案例三等奖、教育系统优秀志愿服务组织,唐山市五四红旗团委、思想政治工作创新案例一、二等奖,华北理工大学十佳辅导员等多项荣誉。学院坚持内涵发展,学生培养质量逐年提高。学生先后获全国大学生英语竞赛专业组和非专业组一等奖、全国青少年英语读写大赛写作类金奖、第十届“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛华北赛区二等奖、第十届全国周培源大学生力学竞赛河北赛区三等奖,河北省“希望之星”英语风采大赛银奖,河北省“世纪之星”英语演讲比赛专业组二等奖、高职组三等奖等优异成绩。毕业生就业率95% 以上;毕业生接本率在省内同类院校居于前列并逐年提高;近2 年共有30 余名毕业生考取硕士研究生(包括985、211 学校)。学院深化国际交流与合作,社会影响不断扩大。学院分别与波兰格但斯克工业大学、韩国建国大学、美国艾佛瑞特社区大学签订合作协议,建立友好合作关系,加强与国外高校的学习交流,不断扩展办学视野。站在新的历史起点,学院将继续贯彻以人为本的理念,培养应用型技能型人才,提高学生创新能力和综合素质,凝心聚力、锐意改革、科学发展,向着更加辉煌灿烂的明天奋进!

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第 1 页 矿业工程学院

第 2 页 采矿工程专业

第 3 页 矿物加工工程专业

第 4 页 资源勘查工程专业

第 5 页 测绘工程专业

第 6 页 地理信息科学专业

第 7 页 安全工程专业

第 8 页 石油工程专业

第 9 页 冶金与能源学院

第 10 页 冶金工程专业

第 11 页 能源与动力工程专业

第 12 页 新能源科学与工程专业

第 13 页 金属材料工程专业

第 14 页 材料成型及控制工程专业

第 15 页 机械工程学院

第 16 页 机械设计制造及其自动化专业

第 17 页 工业设计专业

第 18 页 工业工程专业

第 19 页 包装工程专业

第 20 页 过程装备与控制工程专业

第 21 页 车辆工程专业

第 22 页 华北理工大学与德国海德堡应用科技大学合作办学机械设计制造及其自动化专业介绍

第 23 页 化学工程学院

第 24 页 化学工程与工艺专业

第 25 页 应用化学专业

第 26 页 化学专业

第 27 页 环境工程专业

第 28 页 环境科学专业

第 29 页 能源化学工程专业

第 30 页 建筑工程学院

第 31 页 土木工程专业

第 32 页 给排水科学与工程专业

第 33 页 建筑学专业

第 34 页 城乡规划专业

第 35 页 建筑环境与能源应用工程专业

第 36 页 工程管理专业

第 37 页 交通工程专业

第 38 页 交通运输专业

第 39 页 物流工程专业

第 40 页 基础医学院

第 41 页 临床医学院

第 42 页 临床医学专业

第 43 页 麻醉学专业

第 44 页 医学影像学专业

第 45 页 医学检验技术专业

第 46 页 医学实验研究中心

第 47 页 医学实验技术专业

第 48 页 公共卫生学院

第 49 页 预防医学专业

第 50 页 职业安全健康专业

第 51 页 卫生检验与检疫专业

第 52 页 生命科学学院

第 53 页 生物技术专业

第 54 页 生物信息专业

第 55 页 材料科学与工程学院

第 56 页 复合材料与工程专业

第 57 页 无机非金属材料工程专业

第 58 页 高分子材料与工程专业

第 59 页 材料化学专业

第 60 页 电气工程学院

第 61 页 自动化专业

第 62 页 测控技术与仪器专业

第 63 页 电子科学与技术专业

第 64 页 电气工程及其自动化专业

第 65 页 电气工程及其自动化专业(中德合作班)

第 66 页 管理学院

第 67 页 工商管理专业

第 68 页 劳动与社会保障专业

第 69 页 公共事业管理专业

第 70 页 信息管理与信息系统专业

第 71 页 会计学专业

第 72 页 经济学院

第 73 页 金融学专业

第 74 页 国际经济与贸易专业

第 75 页 经济统计学专业

第 76 页 护理与康复学院

第 77 页 护理学专业

第 78 页 康复治疗学专业

第 79 页 中医学院

第 80 页 中医学专业

第 81 页 针灸推拿学专业

第 82 页 中西医临床医学专业

第 83 页 口腔医学院

第 84 页 口腔医学专业

第 85 页 药学院

第 86 页 药学专业

第 87 页 药物制剂专业

第 88 页 中药学专业

第 89 页 信息工程学院

第 90 页 计算机科学与技术专业

第 91 页 电子信息工程专业

第 92 页 通信工程专业

第 93 页 电子信息科学与技术专业

第 94 页 网络工程专业

第 95 页 海洋技术专业

第 96 页 理学院

第 97 页 应用物理学专业

第 98 页 应用统计学专业

第 99 页 智能科学与技术专业

第 100 页 外国语学院

第 101 页 英语专业

第 102 页 日语专业

第 103 页 翻译专业

第 104 页 汉语国际教育专业

第 105 页 人文法律学院

第 106 页 法学专业

第 107 页 社会工作专业

第 108 页 艺术学院

第 109 页 绘画专业

第 110 页 环境设计专业

第 111 页 视觉传达设计专业

第 112 页 产品设计专业

第 113 页 动画专业

第 114 页 心理学院

第 115 页 应用心理学专业

第 116 页 以升创新教育基地

第 117 页 迁安学院

第 118 页 机械制造与自动化

第 119 页 电气自动化技术

第 120 页 计算机应用技术

第 121 页 计算机网络技术

第 122 页 建筑工程技术

第 123 页 建设工程管理

第 124 页 工程造价

第 125 页 工程测量技术

第 126 页 测绘地理信息技术

第 127 页 金属与非金属矿开采技术

第 128 页 矿物加工技术

第 129 页 城市热能应用技术

第 130 页 黑色冶金技术

第 131 页 材料成型与控制技术

第 132 页 材料工程技术

第 133 页 应用化工技术

第 134 页 工业分析技术

第 135 页 环境监测与控制技术

第 136 页 工商企业管理

第 137 页 会计

第 138 页 电子商务

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