初中学习数学的学习方法
很多学生认为初中的数学很难学。真的有那么难吗?其实主要是学生没有正确的学习方法。以下是边肖编著的初中数学学习方法,仅供参考。
初中数学的学习方法
1.做一套个人的错题。
更少的错误=更多的正确。做错题,无论发现什么错误,无论错误有多简单,都会被收录;我相信,一旦你做到了,你会惊讶地发现,自己的错误一次也改不了。相反,很多错误是第二次、第三次甚至更多次犯的!看着我的错题集,哦,太震撼了。这真是一个自我反省的好地方,也是提高成绩的好方法。复习的越多,知识突破的可能性就越小,能够改正自己的错误真的是很大的提高空。如果你还没有这个习惯,那么,准备一个,把自己的错误收集起来,分类,然后没事的时候翻翻,看一看,警醒自己,一定会有很大的收获。
2.一本参考书就够了。
不要迷信参考书。参考书不多。一个主要的就够了。我发现了一个很奇怪的现象。现在市面上很多参考书都卖得很好,都是有名校的牌子,怎么传怎么传。结果很多同学迷迷糊糊拿了一本又一本。事实上,我们学习和复习的时间非常有限,可供自己支配的时间更是有限。在这些有限的时间里,最好不要一会儿看这本参考书,一会儿看那本参考书。背熟教材的知识结构和重点,就可以在很短的时间内复习一门学科的全部知识。这样做比看一些叫《金钥匙银钥匙》的参考书重要得多。总之一句话,抓住最根本最重要的,不要盲目看参考书,尤其是不要看很多参考书。
3.明白难点在哪里。
首先要通过自己的努力,尽力解决。如果解决不了,也要找出为什么不会,问题出在哪里。我经常说的一句话是:永远不要指望不会遇到困难,但永远不要允许自己不明白困难在哪里。自己解决不了的时候,可以讨论一下,找老师请教。最终解决那些问题;解决方案绝不是你以前不会做的事情。这件事将在别人的帮助下完成。而是在你能做到之后,再回去对比你做不到的原因。这个原因一定要找出来,否则就失去了一次提高的机会,做题也就没有意义了。
初中数学学习的复习方法
1、全面复习,读书薄。
综合复习不是把所有的知识都背下来,相反,是抓住问题的本质和每一个内容、每一种方法之间的本质联系,尽量减少要记的东西。(尽量让自己明白自己学了什么。
知识,多接触问题,少死亡的知识),而且,不记得,会记得很牢。事实证明,有些记忆是永远不会忘记的,而另一些知识则可以成为记忆基础知识的基础。
其实就是利用他们的人脉关系获得的。这就是综合复习的意义。
2.突出重点,精益求精。
在考试大纲的要求中,有三个层次的要求:理解、知道、知道内容;方法有两个层次的要求:精通和能力。一般来说,需要理解的内容和掌握的方法。
方法是考试的重点。往年这方面的考题概率较高;同样的试卷,这方面的分数更多。“猜题”的人往往要在这方面下功夫。通常
说起来,我们可以猜几分钟。但是我们遇到综合题,这些题在主要内容中包含次要内容。这时候“猜题”就不管用了。我们应该关注主要内容和方法。
老公,更重要的是找到重点内容和次要内容的联系,以主要内容为次,以重点内容带整体内容。主要内容理解透彻,其他内容和方法也能迎刃而解。也就是你抓住主要内容了吗?
就是抛弃次要内容,孤立主要内容,而是分析各个内容的关系,从对比中自然突出主要内容。
3.基础训练重复进行。
学数学要做一定数量的题,把基本功练透。但我们不提倡“题海”的战术,我们提倡精细化,就是把一些典型问题反复做,让一个问题多次解决,一个问题多种多样。我们应该
训练抽象思维能力,证明一些基本定理,推导基本公式,一些基本的习题不用动笔就可以做,就像棋手玩的“盲棋”,用脑子沉思就能得到正确答案。
凯斯。这就是我们俗话说的,20分钟可以完成10道客观题。有些不用动笔就能一目了然的回答,让我们训练有素,“熟能生巧”,基本功扎实。
人,遇到难题有很多方法,不容易被难住。相反,做习题时,他们总是寻找难题。这样一来,他们去考场的时候,可能就遇不到以前做过的类似题了。很多考生把
如果你计算错误,它将被归类为粗心。的确,人会粗心大意,但基本功扎实的人,一出错就会马上发现,很少会“不小心”出错。
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8.整理初中数学超实用的学习方法。
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