部分职校生实习工作产生问题的症结何在?

部分职校生实习工作产生问题的症结何在?

    从成都五月花高级技工学校就业指导中心了解到,成都五月花共有七万多家校企合作单位,每年实习生不仅能找到专业对口,而且可以保证学生权益。甚至很多学子直接上岗,与企业共同成长。



    据了解,学生实习时反映最多的问题就是同工不同酬。企业对他们生产劳动的强度和质量要求与正式工人一样,但是报酬、福利等待遇却与正式工人相距甚远。到目前为止,国家并没有硬性的法律制度约束企业有接收学生实习的义务和标准,因此大部分职业学校找企业接收学生实习要靠人情关系,哪还敢对企业提出实习生工时和待遇要求。
    其实,学生实习考验的是职业学校办学能力和水平,只有学校培养的学生真正符合企业需要了,企业才会接纳你。由于该校培养出来的学生技能过硬,素质高,学校在安排学生实习时就有发言权和主动权,就能针对学生的实习时间、工作待遇、权益保障等问题给企业提要求,而企业也很乐意配合,因为企业也有机会借此发现和选择真正需要的技能型人才。这样,才能与众多企业保持着长久良好的合作关系。

最近,有关职校生实习的诸多问题频频见诸媒体,比如,计算机专业实习生变身超市收银员、职校实习生成工厂廉价劳动力,等等。针对这些问题,教育部近日首次召开视频工作会议,进一步规范职业院校学生实习管理工作,并特别强调:不能把学生当作廉价劳动力。那么,职校生实习工作产生问题的症结何在?

企业出于自身利益的考虑,愿意或能够提供给学生顶岗实习的有效岗位十分有限,导致学校在组织学生顶岗实习时,只能考虑如何把学生安排到企业去,至于实习岗位性质和工作环境,是否与专业对口,学生权益能否得到保障,那就不得而知了。这些岗位虽然也锻炼人,但对学生专业技能训练来说却收效甚微。
  

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