剖析成都师范大学幼师学院美术教育

　　幼师可以分为多种.小编今天给大家介绍的是四川师范大学幼师学校的美术幼师.它的专业名称叫美术教育.小编的观点就是假如对美术是比较感爱好的.是可以挑选这个专业的.反之.假如没有.也许自己就不會挑选这个专业的.这仅是小编的观点.挑选专业大家还是需要谨慎思考&接下来的内容就是这间学校的美术教育的内容了&

　　招生对象

　　普通高中毕业生.中等职业学校毕业生

　　就业面向

　　初始就业岗位：小学，儿童教育培训机构以及幼儿园的美术教师和美术工作者

　　发展就业岗位：美术教育学习研究和学习管理人员，教育机构企划设计人员;

　　迁移就业岗位：机关企业从事美术宣传，展览，制作，服务的工作

　　培养标准与规格

　　培养热爱儿童，热爱教育事业，具备优异的教师职业道德和先进的教育观点.适应经济社會和教育改reform革发展的需要.学习系统的小学教育以及儿童美术教育的专业理论和专业技术.拥有扎实的美术专业功底，优异的专业素养.具备较强的儿童美术教育学习实力和美术，设计应用实力.具备终身学习与持续发展的意识和实力.德智体全方位发展的小学美术教师，儿童美术教育工作者和各种各样美术高级技术型应用人才&

　　(一)素养标准

　　1、思想素养：拥有优异的政治思想素养，法律意识和爱崗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表的教师职业道德修养&

　　2、文化素养：拥有较高的人文修养和需要的科学修养

　　3、专业素养：了解國家教育方针政策.具备先进的教育观点.科学的教育观，儿童观和教师观;具备较高的艺术修养，高尚的审美理（liang）想和丰富健康的审美情感;有严谨的学风.敬业乐成.善于反思.勇于探索.具备开放意识及创新精神;具备团队合作精神.具备终身学习与自主发展的意识&

　　4、身心素养：拥有优异的身体素养和健康的心理素养

　　(二) 知识标准

　　1、综合知识

　　了解必须的自然而然和社會科学知识.熟悉常见的儿童科普读物和文学作品;了解必须的艺术鉴赏知识&

　　2、教育理论知识

　　学习系统的教育基本理论知识和小学教育规律.了解基础教育课程改reform革.了解教育研究的基本理论与方法.了解小学组group织运行的基本知识和要求;了解小学生思想品德发展，身体发展，认知与学习心理发展的特点和规律;了解小学班级管理，课外活动的组group织和管理的有关知识;了解小学美术学科的基础知识，基本理论.学习小学美术课程标准的基本情况;学习小学美术学科学习设计，实施，评价的有关知识&了解前沿教育观念.继续越新知识储备&

　　3、美术专业知识

　　了解美术学科的基础知识，基本理论以及美术学科发展的历史，现状和趋势;了解基本的美学观点;熟悉美术教育学和艺术心理学的基本理论;学习小学美术课程与学习论的基本理论，知识和方法;学习艺术设计的基本理论&

　　(三)实力标准

　　1、基本实力：具备较好的人际交往与沟通实力;具备必须的阅读理解实力，语言文字表达实力，逻辑推理实力，信息得到与处理实力;具备肢体语言表达实力;具备必须的审美实力&

　　2、教师专业实力：具备根据所学知识对教育学习实际中的问题进行分析与探索的实力;具备观察和了解儿童的实力;具备进行学生指引，班级管理，学习设计，学习实施，学习评价的实力&

　　3、小学教师专业技术：拥有基本的听，说，读，写基本功.以及画，制(作手工)等技术&

　　4、美术教育专业实力：学习美术学科基本技术.包括基础绘画技术，不一样美术门类的表现技术，艺术设计技术，电脑美术技术;具备美术学科必需的观察与记忆，想象与创造，空间与透视，构图与比例，感知与理解等方向的实力;具备美术作品鉴赏的实力;具备美术课程和美术活动的设计组group织与实施，校园艺术设计，教具制作，教育机构整体形象设计与宣传等方向的实力&

　　5、艺术设计实力：拥有展示设计与布展的实力，各种各样平面传媒的美术设计包括排版，图形设计，计算机协助设计实力;熟悉设计过程.才能独立完成设计制作过程&

　　专业重心课程

　　美术教育理论基础，小学美术课程与学习设计，China画/西画，儿童美术-平面造型，儿童美术-立体造型，儿童美术创作指引，艺术设计与应用&