静海同兴小学怎么样,长春同兴小学怎么样

老师批评学生的出发点是为了学生好，我是支持老师批评学生的，这次长春同兴小学的老师在批评学生的方式已经是侮辱人格。记忆中特别深刻的一篇文章片段分享给大家！最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

拿书本扇脸，罚跪地写作业，长春一小学老师被指当众体罚学生, 你怎么看？

教育有焦点，我们有观点！很高兴和你一起分享我的观点。看了视频，看了相关报道，说实话如果我是孩子父母，我并不会有一点儿怪罪老师的想法，相反我会感激这样的老师。奈何以现在的教育理念，教育法规制度并不容忍这样的行为。而且这样的行为如果老师处理不当容易引起孩子的逆反心理还会容易对孩子赞成心理阴影，所以一刀切了也好。

是谁拍的视频并传到了网上，这样的人居心何在？办公室里偷拍将视频传到网上，有时间拍视频还不如去制止一下或者善意的提醒一下，教师行为肯定不对，然而偷拍视频为达到自己某种目的者更是其心不正。在拍摄如此普及方便的当下，教师要更加注意自己的言行举止。规范自己的从教行为，在当下全民普及拍摄的情况下更迫在眉睫！教师应该爱生如子，但请记住学生是别人的孩子，在学生没有影响到别人学习的情况下，不赞成用这样过重的惩戒措施。

罚学生跪或者趴在地上完成作业，这样的行为偏离了教育初衷，不可取，也不利于孩子写作业。记忆中特别深刻的一篇文章片段分享给大家！最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 回想起来，她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有—次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。

长春同兴小学教师辱骂抽打女学生，教育局再通报：取消年度评优资格，师德考核确定为不合格, 你怎么看？

支持这样的结果。老师批评学生的出发点是为了学生好，我是支持老师批评学生的，但是这次长春同兴小学的老师在批评学生的方式已经是侮辱人格。首先是用书本扇脸，骂学生“滚”，然后是让学生爬在地上补作业，这真的不是一个老师应该做的。早就三令五申不能体罚学生，所以被取消年度评优资格、师德考核不合格，是合情合理的。学生不写作业，最好的处理方法不是打老师和家长都不喜欢学生不写作业，写作业是为了巩固平时学习的内容，成绩的好坏和是否写作业有很大的关系。

如果学生不写作业，我认为最好的办法是告诉家长，让家长参与到处理孩子不写作业这件事情中来，退一步说，如果家长都不管了，老师也就没必要管了。学生不写作业的原因有很多，有突发事件、没空写；上课没好好听讲，不会写；对学习不感兴趣，不愿意写；如果能分析一下学生不写作业的原因再去想办法处理学生，效果可能会更好。结束语：老师希望每个学生都成绩优异，看到不学习的学生就会忍不住批评，但是，在批评学生的时候请注意方法。