适合小学生的家务100项,家务活有哪些100个

你的孩子什么时候做家务？

孩子一岁多的时候，能听懂些话了，有需要帮忙的时候也会请宝宝帮忙。比如让他把小凳子拿过来呀，把掉在地上的垃圾扔到垃圾桶里呀，把餐巾纸递过来呀等等。虽然让他干这些，家长自己要说上一大堆话使他理解并还要给他鼓励，需要的时间是很多的――同样的动作家长几秒钟就做好了，可能到了宝宝那里则需要几分钟。有些家长可能会嫌麻烦直接动手做了。

小学生做家务是否要付报酬？

孩子做家务是不能计报酬的。做家务是每个人从孩童时期就开始学习实践的日常行为，是在父母的带动下自然而然谮移默化产生的一种自觉行动。父母每一天辛勤劳作会在无形中影响孩子，产生一种示范效应。孩子模仿父母的行为，自然也会做一些力所能及的家务活，久而久之就形成了做家务的习惯。所以做家务既可以提升孩子动手动脑的能力，又是良好道德形成的必要体验。

它在人生成长过程中的作用不可小觑。在这个过程中如果过早地引入金钱概念，必然对他人生观的形成增加了一个负而因素，在孩子对社会环境尚无辫別能力的情况下，容易引入歧途。当然为了表彰孩孑的行为，鼓励他做家务，家长可以在给孩子花钱方面宽松一点，但決不可给孩子留下是他做家务的报酬这种负面影响的概念。而要让孩子体会到这是父母对自已关心爱护的体现，进而使他产生尊敬父母，感恩戴德的概念。

更不能直接说这是你做某件事的报酬或应得。要知道家长的每一句话对孩子都是一和教导。一句不适当的话就可能误导孩子进入一个不该去领域。在孩子面前讲话必须事先想到会对孩孑产生何种影响。人常说父母是孩子的第一位老师，道理也在予此。做家务付报酬是一种市场行为，是体现等价交換的原则。把这种行为运用到家庭教育领域是不适当的。

放寒假了，小学生在家做什么比较好？

放假了，学习可不能耽搁下，特别是自己比较薄弱的科目一定要加强，以良好的学习状态迎接新学年:数学方面:小学各年级计算都非常重要，需要加强训练，可以利用假期时间每天做一下相关的计算练习题，没必要太难和过于复杂，通过练习不不断提高做题的速度和效率。基础比较好的学生可以做一些拓展练习题，拓展自己的知识面和提高思维能力，对之后的学习绝对有益。

也可以适当预习下学期的新课，但小学课程比较简单，老师上课进度较慢，所以除了毕业班，假期预习新课的必要性不大，可以量力而行。语文方面:语文比较注重积累，作文和阅读想要取得高分都离不开阅读和积累，所以要充分利用假期时间阅读一些课外诗句，做好积累。英语方面:单词很重要，特别是基础不太好的学生一定要利用假期时间把之前学过的单词巩固记忆，假期的时间比较集中和充裕，可以强化巩固。

孩子刚上小学，如果要提升孩子生活自理能力，让他做家务合适吗？

谢谢悟空邀请。当然合适。让孩子做力所能及的家务是培养孩子自理能力的好方法。而培养孩子的自理能力，是父母要给孩子上的最重要的一课。一、让孩子做力所能及的家务事，可以培养孩子的自理能力我先和举个事例：小飞和小朋今年都是七岁，是读一年级的孩子。小飞的父母忙于生计，小飞放学回家要自己做作业，自己洗澡，帮父母做事，还会帮助照顾生病的奶奶，学习成绩也很好。

小朋放学回家，被父母和爷爷奶奶照顾得无微不至。不但不会做任何家务。学习上也需要父母反复督促。 思考：为什么两个同龄孩子区别这么大？因为两个孩子父母的教育方式不同，而孩子的成长心智也完全不同。小朋的父母做得太多，没有锻炼的机会，自然没有自理的意识和能力。小飞没有依赖的地方，就形成了独立生活的能力。学做家务，是孩子学习自己管理自己的重要渠道。

二、培养孩子自理能力的重要性父母一定要多给孩子机会，鼓励孩子多做。家长要把耐心指导和适当放手结合起来，培养孩子的自理能力。什么也不会做的孩子，就需要依赖别人，依赖性过强的孩子，只要离开了所要依赖的人就显得很无助、很慌乱。随着年龄的增长，不能让孩子过多的依赖父母、依赖老师，让孩子学着自己做事，自己去尝试解决生活中的问题，学习中的问题。

不要担心孩子在这个过程当中犯错、受苦，不给孩子做事的机会，才是真正的害了孩子。过于娇生惯养的孩子既不能形成生活自理能力，也缺少抗挫能力，这会给孩子未来的生活埋下忧患。切记：孩子拥有独立生活的能力，也会促进了独立学习能力的形成。三、怎样去培养孩子的自理能力小涵四岁了，今年上幼儿园，父母很担心，因为没有教给孩子基本的自理能力：小涵不会自己吃饭，不会自己穿脱衣服，不会自己上卫生间，不会刷牙洗脸。

这些基本的自理能力都没有，怕在学校吃苦。后来，小涵的父母被老师训了一顿，并要求和老师一起教孩子，两个月后，有了基本的自己技能了。通过这件事，小孩的父母也明白了：教孩子自理能力，教孩子学做简单的家务并不是受苦，什么都不会，才意味着孩子离开父母将要受苦。孩子需要学会自理，学习照顾自己，学习简单的生活技能，这样孩子才有可能养成良好的习惯，才不会离开父母就丢三落四、手足无措。

1.培养自理意识孩子到了三四岁的时候，家长就应该培养孩子自理的意识，要告诉孩子自己的事情自己做。比如：在生活中，穿衣、吃饭、刷牙，这些尽量让孩子自己做。孩子不会做的时候，家长是可以帮助的，但是不能替代。家长只要有足够的耐心，孩子是能够学会的。2.要求要一致培养孩子自理能力是有一个过程的。在这个过程中，家长对孩子的要求始终要保持一致：一个是父亲和母亲要保持一致；父母这一辈，爷爷奶奶这一辈要保持一致；家长和老师要保持一致；父母前后要求要保持一致。

如果大家的标准不一致，要求不一样，这会让孩子感到困惑。孩子不知道按照什么标准来做，这样会使教育的效果变差。3.多夸少骂刚开始孩子做家务事做得不好，家长切不可责备孩子。孩子有可能在洗碗的时候把碗摔烂了；有可能在你包饺子的时候，把饺子皮揉坏了；有可能在洗小袜子的时候，把身上弄湿了等等。上面这些现象，家长都不要训斥孩子，而是要看到的孩子的主动和进步，多多夸奖孩子，鼓励孩子，让孩子再一种愉快的心情当中，学习生活技能，千万不要打击孩子的积极性。