中国人民大学自主招生简章

2020中国人民大学自主招生简章

为贯彻落实党和国家教育方针，坚持立德树人，尊重教育规律和人才成长规律，通过科学有效途径选拔特殊人才，按照教育部相关文件要求，我校2020年通过自主招生方式在部分专业招收具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。具体办法如下：

一、领导及实施机构

我校自主招生工作由学校招生工作领导小组领导，由本科生招生工作小组具体负责，由招生就业处和相关学院(系)组织实施。

二、招生专业、招生计划及报名条件

2020年，我校人文科学试验班、理科试验班(信息与数学)、理科试验班(物理、化学与心理学)3个专业大类，招收自主招生的考生。

报名基本条件：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务;遵纪守法，品行端正;认同我校“立学为民、治学报国”的办学宗旨;具有相应专业所需的学科特长和创新潜质;对相关学科领域具有浓厚兴趣，已有较扎实的知识积累或学术训练，有深入或创新的见解，在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。

各专业招生计划及附加报名条件详见下表：

招生专业
（类）学院自主招生专业计划数各专业附加报名条件
人文科学
试验班   马克思主义学院   中国共产党历史   15   在中共党史、中国近现代史、当代中国史等领域积累了较为丰富的相关知识，具备较扎实的文史哲基础，具有开展党史专业学习研究的基本素养。同等条件下，曾在省级以上（含省级）相关知识竞赛中获奖者优先考虑。  
哲学院   哲学   15   具有较好的经典阅读、批判性思维和写作能力。  
历史学院   考古学   15   身体健康，精力充沛，善于应对环境变化（有色盲、恐高、过敏、哮喘、600度以上近视、200度以上散光等影响野外作业的不建议报考）；学习成绩优秀，历史成绩优秀，古文阅读能力强；性格开朗乐观，有较强的情绪控制力。  
历史学   10   具有历史学专业所需的学科特长和创新潜质的高中毕业生；历史成绩优秀，有较强的古文阅读能力，对历史学科领域具有浓厚兴趣。  
文学院   汉语言文学   10   语文成绩优秀，曾在省级以上（含省级）刊物发表文学创作或文学评论类作品；或曾在省级以上（含省级）文史类知识竞赛中获奖。  
国学院   国学   10   具有扎实的古文基础，研读过部分中国传统文化典籍，了解中华民族核心价值理念和文化追求；参与国学相关竞赛或活动获得省级以上奖项或发表过国学方面论文。  
理科试验班
（信息与数学）   信息学院   计算机科学与技术   15   具有扎实的数学基础和较高的英语水平，对计算机专业具有浓厚兴趣，在“全国青少年信息学奥林匹克竞赛”中获得省级一等奖及以上奖项或全国排名前15%者优先考虑。  
理科试验班
（物理、化学与心理学）   理学院   物理学 （含材料物理）   15   具有扎实的数学物理基础和良好的逻辑思维能力，对于物理学专业具有浓厚的兴趣，具有良好的自主学习习惯和能力。同等条件下，在省级以上数学、物理、化学学科竞赛中获奖或取得同等级别创新成果者优先考虑。  
化学   15   学业成绩优秀，化学学科特长突出，自主学习能力强，对化学专业学习研究具有浓厚兴趣。同等条件下，参加过省级以上化学学科相关竞赛并获奖或有化学创新成果（实验或论文）者优先考虑。  

注：

1.各专业招生计划将根据实际生源情况进行调整，宁缺毋滥。

2.人文科学试验班文理兼招，理科试验班(信息与数学)和理科试验班(物理、化学与心理学)仅招收理科生。

3.考生参加我校自主招生选拔时，报名、初选、复试、资格生认定均直接与具体专业挂钩;填报高考志愿和录取时，按上表中的专业大类执行;入校后分流专业时，直接分配到相应具体专业，不得申请转专业。

三、报名程序

1.网上报名

符合报名条件的考生均可报名。

网上报名必须通过试点高校自主招生报名系统完成(网址：)。不接受现场报名。

2.报名材料

(1)自主招生报名申请表：网上报名时，按报名系统提示填写个人信息，系统将自动生成申请表。

(2)个人申请：全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、报考专业相关学习研究经历、学习能力、未来规划等各方面情况。由考生本人手书，不超过1500字，无固定格式要求。

(3)学业水平考试成绩单(如无法提供则需提交经中学盖章的说明)。

(4)综合素质评价表(如无法提供则需提交经中学盖章的说明)。

(5)高中相关课程任课教师评价意见：所报专业相关的高中课程任课教师对考生课程学习情况的评价意见。请务必使用以下模板：《中国人民大学2020年自主招生高中相关课程教师评价意见表》(下载链接)。各招生专业对应的相关高中课程详见后文《各专业考核形式及主要考核内容表》。

(6)推荐表：中学、社会团体、专家等机构或个人实名提供的推荐材料;内容除陈述对被推荐人在相关专业领域学习、研究、社会实践状况的意见外，还需包括推荐人的简介。请务必使用以下模板：《中国人民大学2020年自主招生推荐表》(下载链接)。推荐者须自行上传推荐材料。推荐人姓名和与推荐理由直接相关的社会身份，我校可予公开，接受社会监督。

(7)其他证明材料：个人获奖证明复印件、参加社会公益性活动的材料、研究成果及发表作品等。

注：

①以上(1)、(2)、(3)、(4)、(5)为必须提供的材料。(1)、(3)、(4)、(5)、(7)均须所在中学加盖中学公章。所有报名材料内容应当属实，凡发现弄虚作假的考生，未入学的，我校将向所在中学通报并取消其报名、考试、预录资格;已入学的，取消其入学资格。以上所有材料请以照片或扫描件形式上传，上传材料需清晰可读。

②第(7)项材料中的研究成果、发表作品如无法完整上传，可邮寄至中国人民大学本科生招生办公室(邮寄材料须包含签字盖章后的申请表复印件)。接收补充证明材料的截止日期为2020年3月31日(以我校本科生招生办公室接收时间为准)，请在信封上注明“自主招生补充证明材料”字样。建议用中国邮政特快专递，请勿使用挂号信。无论考生是否被我校录取，报名材料恕不退还。邮寄补充材料仅限于报考人文科学试验班考生的研究成果、发表作品，其余材料均以报名系统为准。

③有关中学等不得出具与事实不符的考生推荐材料、证明材料等，或在考生综合素质档案中虚构事实或故意隐瞒事实。同一中学出具的平时学习成绩应当标准统一。对申请报名材料造假的考生，按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)严肃处理。

四、选拔程序

1.初选

我校将组织学科专家组，分专业对报名材料进行初选，选拔相对更优秀的考生入围复试。入围考生可通过报名系统进行查询并打印准考证。

2.复试

复试在我校校内举行，考核形式为面试、笔试和其他专业相关考核环节，考查范围不限于中学教学大纲。详见下表(《各专业考核形式及主要考核内容表》)：

专业考核形式及所占比重主要考核内容高中相关课程
中国共产党 历史   面试60%   主要考查对中国共产党的历史与理论的了解程度；历史思维、逻辑思维、创新思维和语言表达能力。   历史  
笔试40%   主要考查文史哲基础、学术写作能力。  
哲学   面试50%   主要考查严谨表达、经典阅读、批判性思维、思考现实问题的能力。   语文  
笔试50%   逻辑推理能力测试；阅读具有一定学术含量的文章材料，回答问题并做分析。（中英文题目各占一定比例）  
考古学   面试60%   重点考查学生的理解能力、表达能力、观察能力、动手能力和团队协作能力。包括： 考古实践：形式为辨识器物和考古绘图，重点考查观察与动手能力； 综合能力面试：现场抽签答题和评委自由提问两种方式，了解考生对考古学的认识、未来的学习计划。重点考查理解能力、表达能力和学术发展潜力。   历史  
笔试40%   考核内容包括考古知识、历史知识、古代汉语。主要考查学习能力、历史知识、文献阅读和书面表达能力。  
历史学   面试60%   现场抽签答题和评委自由提问两种方式，考查学生对历史学的认识、学习能力、表达能力和学术发展潜力。   历史、语文  
笔试40%   考查学生对于历史学（包括中国史与世界史）、古代汉语的掌握程度，以及对历史学基本状况的了解。  
汉语言文学   面试60%   通过现场抽签答题和评委自由提问两种方式，考查基本人文素养。   语文  
笔试40%   文学常识、语言常识、文言文阅读、作文。  
国学   面试50%   国学基本知识（包括文史哲）。   语文  
笔试50%   古代汉语、语文常识、写作。  
计算机科学与技术   机考50%   主要考查数学、计算机基础和编程能力。   数学  
面试50%   主要考查计算机基础知识掌握情况和语言表达能力。  
物理学
（含材料物理）   面试40%   考查考生在高中物理知识基础上进行分析推理、逻辑思辨和综合应用的能力，以及考生对于现代物理发展状况的了解程度。   物理  
笔试60%   含理论题和实验题，主要考查考生对于现行高中物理教学大纲覆盖的知识点的掌握情况和综合应用能力。  
化学   面试50%   主要考查考生的发展潜力、创新能力及对化学专业学习和研究的兴趣程度，涵盖化学专业知识、综合素质和外语水平测试等。   化学  
笔试50%   主要考查考生对现行中学化学教学大纲和普通高中化学课程标准规定的内容及其自然生长点内容的掌握程度。  
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3.“人文拔尖人才加试”

为助力人文学科振兴，发现、选拔在人文学科领域具有较高素养和极佳培养潜质的苗子，针对报考人文科学试验班的考生，增设“人文拔尖人才加试”环节，加试人选需同时满足以下条件：

(1)经初选专家审定，在报考的具体专业所需的学科特长和创新潜质方面有突出表现;

（2)经初选专家审定，在报考的具体专业相关领域有较高水平的研究成果或作品;

（3)在面试中获得评委一致提名。

加试采取面试形式，评委由人文科学试验班相关学院院长或院长推荐的教授担任，重点考查考生在报考专业相关领域的学术研究和发展潜力。通过加试的考生可获得我校在其省份相应科类最终模拟线下60分(不低于生源省份一批录取控制线，合并本科批次的省份不低于相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生最低录取控制分数线)的优惠政策。未通过加试不影响考生其他环节考核成绩及资格生认定。“人文拔尖人才”资格生人数宁缺毋滥，最多不超过人文科学试验班资格生总数的10%。

4.资格认定

我校根据复试成绩，结合考生报名材料，认定自主招生资格生名单。

五、录取办法

1.自主招生资格生必须符合教育部规定的普通高等学校招生全国统一考试的报名条件，按生源地省级招办要求参加高考并填报自主招生学校志愿。

2.资格生高考总分不低于我校在生源省份第一批次对应科类模拟投档线下相应分值(详见下表)和所在省(区、市)一批录取控制线(合并本科批次的省份，按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行)的，我校将予以录取。

注：以上降分幅度为750分制。非750分制的按比例折算，具体降分幅度以自主招生资格生通知为准。模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在生源省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。

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