南昌当代艺术学校环境,校园环境,教学环境图片

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南昌当代学校早在1986年当代就已经是江西成立极早的一所艺术机构，服务对象包括从青少年到成人的多类美术学习人群。并于2001年由江西教育部门批准成为首所民办艺术高中。南昌当代学校办学初衷，是为了给赣鄱大地爱好艺术的学子搭建平台，培养艺术才俊。学校至今培养艺术生近万名，其中近百名已成为全国美术界的精英，优良办学业绩赢得社会各界的赞誉。

作为全省学科完备、师资雄厚、学员被录取全国院校人数多的南昌当代学校，于2001年经南昌市教育局审核批准成立，由我省著名美术教育家、画家、江西师范大学资深教授罗会刚创办的一所以艺术类为专业特色的全日制学校。招收初中毕业生，开设国家规定的中职文化课和美术基础课（素描、色彩、速写和创作）及音乐相关专业课，学生学习三年后可直接就业或参加全国各高等艺术院校以及“三校”高考，实现毕业发展方向的多样化。

学校现有在籍学生数335人，专职教师15人，兼职教师16人，生师比11:1；专任教师中本科学历及以上15人，占比例100%；专任教师中具有副高级职称的1人，占6.7%。2018年新进教师9人，其中研究生学历1人。

学校基础设施建设不断夯实，专业工作室由5个增加到12个；名师工作室由原来的3个增加到6个；音乐训练室增加5个、过渡性表演场地增加2个；多媒体教室由4个增加到7个；现有12间美术画室。

学生实行封闭式管理，构建全员育人的德育体系，建立德育老师下寝室联系制度，定期与学生交流，开好座谈会，帮助学生解决学习与生活中的难题。每学期开展家访育人活动，每学年对高一新生实施全面大家访活动，加强家校联系，形成教育合力。狠抓学生文明行为养成教育和做人教育。加强心理健康教育，建立心理咨询室，突出课堂教学的学科渗透，改进德育方法，提高德育水平。认真实践“立德树人”，努力推行“全员育人”，各班轮流参加“德育实践周”。组建各类社团，丰富学生课余生活，培养学生技能素养。

多年的办学让当代学校形成了多层次的办学格局，提出了独具特色的培养模式。学校倡导多元互动、和而不同的学术思想，营造“品学通、艺理通、德智通”的人才，担负起向社会输送高素质人才的责任，锐意进取，开拓创新，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

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