日照工业学校往年有哪些专业招生

以下是关于日照工业学校往年有哪些专业招生的介绍

学校里的学习是最纯粹的，只要你寻求帮助，别人一定会帮你，进入社会后你需要别人帮忙就需要付出更多的成本，所以学生要珍惜学校的学习时光，为自己进入社会做好准备。那么，小编为大家整理的日照工业学校的招生专业和专业介绍。

日照工业学校招生专业：机电技术应用（春季高考班）、计算机网络技术（春季高考班）、会计（春季高考班）、城市轨道交通运营管理（春季高考班）、建筑工程施工、数控技术应用（含工业机器人方向）、计算机网络技术（含电子技术与物联网技术方向）、会计、电子商务、物流服务与管理、机电技术应用、汽车运用与维修、城市轨道交通运营管理。

日照工业学校电子商务专业介绍

电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)和增值网(VAN，Value Added Network)上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，

买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。电子商务分为：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O等。

同时网络营销也是电子商务的一种产物，而且对于网络营销来说，在做之前要先做好网络营销方案，那样才有便于计划的实施。电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、

现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。中国电子商务专业教育可以追溯到1998年，几乎与美国卡耐基梅隆大学开办电子商务专业同期开始。其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三个阶段。专业毕业后，可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、

网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作，专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。

日照工业学校简介

日照市工业学校于1993年6月经省政府批准成立。是首批国家级重点中等职业学校，全国教育系统先进集体，国家数控技术紧缺人才培养培训基地，山东省就业明星学校。学校位于日照经济技术开发区三亚路77号，占地260亩,教职工256人，在校生4200多人。学校秉持“学一技之长，养一生习惯，让学生拥有幸福人生”的办学宗旨，以技能型人才培养为目标，大力推进办学、教学、

人才培养、评价模式四项改革，打造课程与教材、师资队伍、实训资源、信息化平台四个支撑体系， 2015年10月，成为日照市首所国家中等职业教育改革发展示范学校,2016年4月又成功申办山东省示范性职业学校。学校现举办三年制中专教育、“3+2”五年制大专教育、“3+4”七年制本科教育;与日照市篮球、足球、摩托艇三个协会联合办学，与嘉泉大学等6所韩国高校举办中韩国际班，

与吉林大学等4所国内高校举办本专科学历教育。现有机械工程、电气工程、车辆工程、商务管理四个系，开设数控技术应用(工业机器人)、机电技术应用、电子技术应用(物联网技术)、汽车运用与维修、城市轨道交通运营管理(高铁乘务)、会计等11个专业。与日钢集团、现代威亚、港务局、兴业集团、金马集团、海恩锯业、双港活塞、海信集团、海尔集团、歌尔声学、共达电声、

福田雷沃等80余家企业建立了良好的人才供需关系，毕业生就业率99%。20多年来,学校为经济社会发展培养了大批优秀的专业技术人才，托举起了千万个家庭的希望和梦想。2015年，由团市委、市教育局主办，学校承办了“小白杨”关爱行动--青少年就业、创业技能提升行动。学校被团市委表彰为“日照市励志学校”,是目前全市唯一获此殊荣的学校。

学校将坚持以立德树人为根本任务，以提高质量为核心，以内涵建设为重点，以服务区域经济发展为目标，以校企合作、工学结合为切入点，精心培育现代高端技能人才，高标准推进日照市数控技术应用和财经职教集团的建设，搭建职业教育与行业资源共享、优势互补、合作育人、互惠共赢的合作平台，努力把学校建设成为有特色、国内一流、接轨国际水平的现代化职业学校。

学校的专业分派是和自己的定位有关，学生想要报考相关的学校一定要现在了解清楚，一些学校的相关专业不一定是热门的专业，学习出来也不一定能够找到理想中的工作。

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